"在医学教育的田野上：如何有效利用助教资源促进内科知识传授？"在内科教学的广阔天地里，如何高效地利用助教资源，成为提升教学质量的关键一环，面对繁复的病例分析与精细的诊疗技巧，单凭主讲教师一己之力，难免力有未逮，这时，助教...
